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Ergebnisse:
Teutloff, Gabriele: Schubert, Frank: Nach Methode Aschenputtel. Zum Schulfernsehen im Deutschen Fernsehfunk. [1991]
Sander, Uwe: Unscharf und indifferent. Die Medienforschung ueber Kinder und Werbung. [1991]
Paukens, Hans: Nicht in Reservaten vegetieren! Offene Kanaele und kulturelle Bildung. [1991]
Andersen, Elke: "Knight Rider" im Kindergarten. Bericht aus der paedagogischen Praxis. [1991]
Klinnert, Ernst: Leidvolle Prozesse nicht wiederholen. Weiterbildung im Medienverbund in den neuen Bundeslaendern. [1991]
Leder, Dietrich: Kultur - Fernsehen. Laboratorium fuer ein anderes Fernsehen. [1988]
Dichanz, Horst: Der Horizont wird weiter. Zur Entwicklung von Medienpaedagogik und Medienforschung. [1988]
Graebe, Helmut: Medienpaedagogik, kreativ. [1988]
Harbecke, Ulrich: "Schulfernsehmaessig". Ueber die Betas in den Fernsehanstalten. [1987]
Hagedorn, Friedrich (Mitarb.): Krey, Michael (Mitarb.): Viertel, Gisela (Mitarb.): Behrens, Edwin (Mitarb.): Ohlms, Ulla (Mitarb.): u.a.: Kindsein ist kein Kinderspiel. Neuer Medienverbund fuer die Familienbildung in den Dritten Programmen. [1987]
Hagedorn, Friedrich: Welche Bilder braucht die Bildung? Ein Plaedoyer fuer neue Allianzen. [1987]
Kaspar, Stefan: Bildermuell. Kinderfernsehen in Peru. [1987]
Flemmer, Walter: Bildung im Fernsehen, Walter Flemmer? [1987]
Thebrath, Juergen (Mitarb.): Schumacher, Gerlinde (Mitarb.): Frank, Bernward (Mitarb.): Teichert, Will (Mitarb.): Joerg, Sabine (Mitarb.): u.a.: Thema: Fernsehwirkungen. [1987]
Conrad, Hans-Werner: Interesse wecken. [1986]
Muentefering, Gert K.: Fuer ein unzeitgemaesses Jugendprogramm. [1986]
Schaechter, Markus: Regelmaessig, haeufig, wiedererkennbar. Jugendprogramme im ZDF. [1986]
Jontza, Christiane: Intensitaet - Aufmerksamkeit - Tempo. [1986]
Geyer, Ernst: "Zeigen, was es alles gibt". [1986]
Loercher, Wolfgang: Interessengleichheit. [1986]
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